從對(duì)B／S結(jié)構(gòu)的基本描述可看出，基于B／S結(jié)構(gòu)的試題庫(kù)系統(tǒng)由3大方面組成，即客戶端瀏覽器部分、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器部分、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器部分。根據(jù)3大部分的具體功能和相互關(guān)系。 系統(tǒng)客戶端運(yùn)行微軟的操作系統(tǒng)Windows 2000和IE瀏覽器，對(duì)于B／S結(jié)構(gòu)的客戶端而言，系統(tǒng)配置沒(méi)有太多要求，只要通過(guò)自帶的瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器即可。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置為 Windows2000，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器組件選擇IIS(Intemet In-formation Server)5．0，即虛擬服務(wù)器。數(shù)據(jù)庫(kù)采用微軟公司的SQL Server2000作為數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)。在Web服務(wù)器端采用ASP作為B／S結(jié)構(gòu)的中間層，利用ASP中的ADO組件實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)試題數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。 通過(guò)系統(tǒng)功能需求分析的數(shù)據(jù)流圖進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能和彼此之間的關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明。具體的數(shù)據(jù)流圖如圖3所示。

圖3中，在B／S結(jié)構(gòu)的客戶端存在管理員用戶、教師用戶、學(xué)生用戶3種客戶。他們通過(guò)客戶端瀏覽器鏈接到網(wǎng)絡(luò)試題庫(kù)系統(tǒng)后，系統(tǒng)出現(xiàn)登陸界面，要求這些用戶輸入自己用戶信息，在用戶輸人相應(yīng)信息后，系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)中所存儲(chǔ)的相關(guān)內(nèi)容，判斷用戶的類別，再根據(jù)這些類別信息讓用戶登陸到與自己身份相對(duì)應(yīng)的界面中去。管理員用戶在進(jìn)入到管理員用戶界面后，客戶端瀏覽器上會(huì)顯示管理員所能夠執(zhí)行的操作，其中包括系統(tǒng)管理、用戶管理、試題管理、試卷管理、安全管理等 5大功能模塊。教師用戶在通過(guò)身份驗(yàn)證進(jìn)入到教師用戶界面后，客戶端瀏覽器上會(huì)顯示該教師用戶所能執(zhí)行的操作。其中包括自我賬戶管理、試卷管理、成績(jī)管理、試題庫(kù)管理、組卷功能等5大模塊。學(xué)生用戶在通過(guò)身份驗(yàn)證進(jìn)入到學(xué)生用戶界面后，客戶端瀏覽器顯示該學(xué)生用戶所能執(zhí)行的操作，其中包括自我賬戶管理、做題功能，在線考試功能等3大功能模塊。 以上所涉及到的功能模塊都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端的ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，這主要是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端的功能模塊劃分。對(duì)于B／S結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)層，采用SQL Server2000數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)作為數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)。 用戶登陸前，必須先填寫(xiě)用戶名、密碼、登陸身份等信息，只有通過(guò)系統(tǒng)驗(yàn)證，用戶才能進(jìn)人相應(yīng)界面，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能。具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程如下，先創(chuàng)建新頁(yè)面，設(shè)置表格屬性、文本對(duì)話框的各項(xiàng)屬性。定義“登陸”按鍵事件。用戶登錄頁(yè)面通過(guò)ASP代碼判斷用戶名等內(nèi)容是否填寫(xiě)，以及填寫(xiě)是否正確。如果填寫(xiě)正確，用戶信息賦值給變量，方便以后訪問(wèn)。

5 結(jié)束語(yǔ) 在深入研究和分析傳統(tǒng)考試方式和試題庫(kù)的基礎(chǔ)上，研究并設(shè)計(jì)一個(gè)基于Web的網(wǎng)絡(luò)試題庫(kù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用基于角色的訪問(wèn)控制技術(shù)，使系統(tǒng)的安全性和可靠性得到保障。

關(guān)鍵詞： Web 網(wǎng)絡(luò) 試題庫(kù) 系統(tǒng)研究