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滾動:消滅黑市和高價!知網(wǎng)知網(wǎng)開放個人查重:1.5元千字
時間:2022-06-12 08:38:08

6 月 12 日消息,今日凌晨,“CNKI 知網(wǎng)”微信公眾號發(fā)布《關于中國知網(wǎng)向個人提供查重服務的公告》,為回應社會各界特別是廣大學生群體對中國知網(wǎng)個人查重服務的關切。

在廣泛征求意見和建議的基礎上,即日起,中國知網(wǎng)向個人用戶直接提供查重服務。請認準(https://cx.cnki.net)為中國知網(wǎng)個人查重服務唯一官方網(wǎng)站(具體服務規(guī)則請見該網(wǎng)站)。

對于研究生的學位論文,中國知網(wǎng)將通過研究生培養(yǎng)單位指定機構提供個人查重服務。

官方公布了《知網(wǎng)個人查重服務常見問題》,以下為完整的問題解答:

1. 知網(wǎng)曾發(fā)布公告表示,查重“只可用于機構的管理流程”“從不向任何個人銷售”。現(xiàn)在開放此項服務的原因和目的是什么?

答:知網(wǎng)過去只面向機構提供查重服務,忽略了廣大個人用戶學術規(guī)范自檢與查新等實際需求,客觀上造成了黑市與高價的問題。實際上,查重并不能替代學術價值的判定,文字重復率與論文的質量也無直接關系。

因此,我們在綜合考慮學術規(guī)范管理需要和廣大師生的實際需求,并充分聽取政府部門、學術機構、科研誠信專家、師生代表的意見后,制定了全新的個人查重服務方案。

2. 此次開放的人群包含研究生嗎?通過什么渠道向他們開放?

答:所有個人用戶均可登錄中國知網(wǎng)個人查重服務唯一官方網(wǎng)站(https://cx.cnki.net)使用文獻查重服務。

鑒于研究生學位論文管理的特殊性以及各學校學科差異、辦學水平、管理政策不同,知網(wǎng)繼續(xù)通過研究生培養(yǎng)管理機構(研究生院)向研究生提供學位論文免費查重服務,免費次數(shù)由原來的人均 1.5 次增加到人均 3 次。

同時,擬為學校指定的內(nèi)部機構提供包年不限次的服務方式,作為校內(nèi)正規(guī)渠道向研究生個人提供學位論文查重服務。

3. 此次個人版查重服務的收費標準和依據(jù)是什么?在目前查重市場上處于什么水平?

答:個人版定價參照市場通行的按字符數(shù)收費的方式,定為 1.5 元 / 千字,不高于市場主流同類產(chǎn)品價格。

4. 此次開放的個人版與機構版的功能有何區(qū)別?對個人查重服務還有什么進一步的舉措?

答:個人版與機構版的重復率檢測功能和結果相同,除此之外,機構版還提供批量檢測和流程管理等服務功能。

中國知網(wǎng)一直以來都積極參與科研誠信教育和高校學風建設,自 2016 年開展科研誠信公益講堂活動以來,已聯(lián)合領域內(nèi)專家學者圍繞科研誠信、學術規(guī)范等舉辦講座上百場。

今后,我們還將推出服務于科研誠信教育、學術規(guī)范訓練和科研寫作能力提升的個人查重服務新產(chǎn)品,更好地服務個人的學術成長與發(fā)展。

(資料圖)

5. 知網(wǎng)如何保證個人上傳論文的安全性?

答:知網(wǎng)嚴格遵守相關的法律規(guī)定與用戶協(xié)議,從技術與管理機制兩方面來保障用戶信息和論文內(nèi)容的安全。個人用戶上傳論文查重由本人自主操作,個人信息與論文內(nèi)容僅本人可見;個人送檢的論文僅保存在查重專用的服務器上,30 天后自動刪除且不可恢復。

6. 知網(wǎng)查重在解決或遏制學術不端行為中能起到多大作用?開放個人查重服務會否助長學術不端行為?

答:知網(wǎng)查重系統(tǒng)屬于計算機軟件服務工具,其主要作用是通過文字重復性的分析,提供涉嫌抄襲、剽竊、一稿多投等行為的線索,輔助發(fā)現(xiàn)文獻創(chuàng)新性,促進文獻原創(chuàng)成果保護。

計算機軟件系統(tǒng)的優(yōu)勢是可以基于海量的學術文獻,通過智能算法為論文審閱者提供人工所無法達到的比對數(shù)量與速度,防止漏查漏檢,對遏制學術不端行為起到了一定的輔助作用。

但是,不能簡單地用查重系統(tǒng)檢測結果代替導師、學位論文答辯委員會、學術委員會、審稿人等同行評議對學術水平和學術規(guī)范性的把關作用。

除上述抄襲、剽竊等之外,學術不端行為還包括偽造、篡改研究數(shù)據(jù)、研究結論;購買、代寫、代投論文,虛構同行評議專家及評議意見;違反論文署名規(guī)范,擅自標注或虛假標注獲得科技計劃(專項、基金等)等資助;

弄虛作假,騙取科技計劃(專項、基金等)項目、科研經(jīng)費以及獎勵、榮譽等多種行為。以上行為都無法直接用查重檢測來發(fā)現(xiàn)。

解決和遏制學術不端行為需要建立各方參與的學術治理體系,通過政策引導、科研誠信教育、學術規(guī)范訓練等加以綜合治理。最重要的是,個體需要從思想認知角度筑牢科研誠信的思想根基,在科研活動中自覺防范各種學術不端行為。

因此,個人查重服務與學術不端行為的產(chǎn)生并無直接關系。

關鍵詞: 消滅黑市和高價知網(wǎng)知網(wǎng)開放個人查重

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